Leerkracht onderbouw

• Startdatum: 1 augustus 2026

• Betrekkingsomvang: Minimaal 0,8 fte

• Salarisschaal: LC

Wil jij het verschil maken voor jonge leerlingen die een veilige, voorspelbare omgeving nodig hebben om tot leren te komen? Dan is deze functie iets voor jou.

Over onze school

De Eerste Nederlandse Buitenschool ligt op een prachtige, groene plek aan de rand van Den Haag omringd door bos en op loopafstand van het Scheveningse strand. Deze natuurlijke omgeving past perfect bij onze leerlingen, die baat hebben bij rust, structuur en veiligheid.

We bieden onderwijs aan leerlingen met internaliserende gedragsproblematiek, vaak binnen het autismespectrum. We creëren een voorspelbare, veilige leeromgeving met veel aandacht voor prikkelverwerking, communicatie en vertrouwen. Onze aanpak stemmen we voortdurend af op wat de leerling nodig heeft én we zorgen voor een schoolbrede lijn, zodat leerlingen overal dezelfde structuur ervaren.

Onze onderbouwleerlingen starten vaak met een ontwikkelingsachterstand en hebben soms nog niet eerder onderwijs gevolgd. Daarom richten we ons sterk op het aanleren van schoolse en sociale vaardigheden in een veilige groep.

We werken vanuit hoge verwachtingen en sterke instructie. Met EDI zorgen we voor een consistente didactische lijn door de hele school. In de onderbouw leggen we de basis voor ons thematisch onderwijs, waarbij we lezen, wereldoriëntatie en wereldburgerschap rijk met elkaar verbinden.

Wat ga je doen?

•  Je geeft les aan een groep van maximaal 15 leerlingen, samen met een onderwijsassistent of leraarondersteuner.
•  Je zorgt voor een veilige, gestructureerde omgeving waarin leerlingen tot spelen en leren komen binnen een rijke, thematische leeromgeving.
•  Je werkt samen met het kernteam plus aan de brede ontwikkeling van de leerling en stelt samen het ontwikkelingsperspectief op.
• Je onderhoudt contact met ouders en andere betrokken partijen.
• Je krijgt ruimte om je verder te professionaliseren in autisme, trauma-sensitief onderwijs en andere relevante thema’s.

Wie zoeken wij?

We zoeken een leerkracht die:

• Kennis en affiniteit heeft met jonge kinderen met ontwikkelingsproblematiek en internaliserende kenmerken, vaak voortkomend uit (een vermoeden van) autisme.
• Een heldere visie heeft op onderwijs aan jonge leerlingen met autisme.
• Rust, structuur en duidelijkheid biedt en grenzen durft te stellen.
• Geduldig is en altijd zoekt naar de juiste benadering per leerling.
• Ervaring heeft in het S(B)O of regulier onderwijs met een uitdagende populatie.
• Didactisch sterk is en werkt vanuit hoge verwachtingen.
• Bekend is met thematisch leesonderwijs, of bereid is zich hierin te verdiepen.
• Enthousiast is om mee te bouwen aan de ontwikkeling van onze bijzondere school.
• Openstaat voor samenwerking, reflectie en humor.

Opleiding & Ervaring

• PABO-diploma
• Relevante trainingen/cursussen op het gebied van autisme en gedragsproblematiek

Interesse?

Stuur je motivatie en CV naar Marjan van der Niet via m.vanderniet@enbs.nl.

De procedure

1. Kennismakingsgesprek met de directie
2. Meeloop dag
3. Sollicitatiegesprek met teamleden, MR en directie

De vacature sluit op 8 april. Uiterlijk 9 april ontvangen de sollicitanten bericht over het vervolg van de procedure. Kennismakingsgesprekken en meeloopdagen worden gepland in de week van 13 april. De sollicatiegesprekken zijn op maandag 20 april.

Voor meer informatie kun je contact opnemen met Marjan van der Niet via 070 355 6631 of per mail.